A.NaNO3，KNO3
B.Ca（NO3）2，NaNO3
C.Ca（NO3）2，Mg（NO3）2
D.AgNO3，Cu（NO3）2
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A.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑
B.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)Al2O3制備Al
C.工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮
D.實驗室用NH4Cl和Ca（OH）制備NH3
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.全部
下列各組物質(zhì)中，因反應(yīng)條件、用量、濃度等不同而發(fā)生不同化學(xué)反應(yīng)的是（）。①C與O3②Fe與S③Na3與O3④CO3與NaOH溶液⑤Cu與硝酸⑥AgNO3溶液與氨水
A.除②外
B.除③外
C.除⑤外
D.除⑥外
下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
最新試題
下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
下圖為完成不同的化學(xué)實驗所選用的裝置或進行的操作，其中正確的是（）。
某化學(xué)實驗小組通過系列實驗探究鈉及其化合物的性質(zhì)．下列實驗操作及現(xiàn)象與預(yù)期實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灲Y(jié)論不一致的是（）。
豐富多彩的顏色變化增添了化學(xué)實驗的魅力，下列有關(guān)反應(yīng)顏色變化的敘述中，正確的是（）。①新制氯水久置后→淺黃綠色消失②淀粉溶液遇碘化鉀→藍色③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色
“綠色化學(xué)實驗”進課堂，某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可做出如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時．撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）。
進行化學(xué)實驗時應(yīng)注意安全問題，可以從試劑的存放、使用、實驗操作和廢棄物的處理等方面考慮，下列說法合理的是（）。①KMnO4和H2S不能一起存放；②取用化學(xué)試劑不能用手直接去?。虎鄄荒苤苯佑帽亲勇凷O2的氣味；④點燃H2前要驗純；⑤加熱液體要放碎瓷片；⑥有加熱和洗氣（或氣體吸收）裝置的實驗要防止倒吸；⑦稀釋濃硫酸時要使水慢慢沿器壁流入硫酸中。
用如下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實驗結(jié)果不準確的是（）。
可用圖裝置制取（必要時可加熱）、凈化、收集的氣體是（）。
在某學(xué)生的化學(xué)實驗報告中有如下記錄，其中實驗數(shù)據(jù)合理的是（）。
下列各組物質(zhì)的溶液，不加試劑不能將其一一區(qū)別出來的是（）。