A.取景范圍
B.彩色多樣
C.設(shè)備穩(wěn)定
D.光線明亮
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A.普及化
B.個(gè)性化
C.互動(dòng)性
D.創(chuàng)新性
A.設(shè)置疑點(diǎn)，引發(fā)思考
B.創(chuàng)設(shè)情境，建立共同經(jīng)驗(yàn)
C.提示示范，便于模仿
D.展示事實(shí)，獲得直觀經(jīng)驗(yàn)
A.海量資源
B.移動(dòng)學(xué)習(xí)
C.翻轉(zhuǎn)課堂
D.協(xié)作辦公
A.宣傳
B.直播
C.學(xué)習(xí)知識
D.家校溝通
A.促進(jìn)教師的發(fā)展
B.促進(jìn)學(xué)生成長
C.促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
D.滿足課程設(shè)置要求
最新試題
在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中，我們可以為所欲為，不受任何責(zé)罰。
電子郵箱內(nèi)未讀的新郵件保存在（）
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件，他可以采取的方法有（）
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件，這個(gè)稱為（）
我們常說的百兆網(wǎng)或十兆網(wǎng)，其實(shí)是在描述帶寬。帶寬的單位是比特每秒，用于表示通信線路每秒能傳輸多少比特的數(shù)據(jù)。
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng)，依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進(jìn)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù)，每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來，降低人工成本，節(jié)省飼料支出，縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料，農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有（）
流程圖的不同圖形符號有其特定含義。如需表示“商品A的價(jià)格是否高過商品B的價(jià)格”，應(yīng)使用的圖形符號為（）
下圖是計(jì)算圓周長的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
有關(guān)E-mail的發(fā)送，以下說法不正確的是（）
下列不屬于上網(wǎng)方式的是（）