A、詞語的錘煉
B、句式的選用
C、各種修辭方式的運(yùn)用
D、邏輯的運(yùn)用
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A、思維規(guī)律
B、概念
C、判斷
D、推理
A、第一次出現(xiàn)的名稱應(yīng)用全稱
B、要注意名稱的前后統(tǒng)一
C、翻譯名稱應(yīng)以現(xiàn)行規(guī)定或“權(quán)威性”資料為依據(jù)
D、注意名稱的變動(dòng)
A、思維規(guī)律
B、概念
C、判斷
D、推理
A、不需要引用文獻(xiàn)、資料產(chǎn)生的時(shí)代背景
B、引用的法規(guī)、政策性文件要注意實(shí)效
C、引用的名言、警句和和材料可以任意截取后使用
D、引文的不同版本可以混用
A、同一律
B、不矛盾律
C、排中律
D、理由充足律
最新試題
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
以下不屬于通知種類的是()
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表?yè)P(yáng)信的是()。
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對(duì)()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè),才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。