A、石器時(shí)代
B、舊石器時(shí)代
C、鐵器時(shí)代
D、以上都不對(duì)
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A、鐵器時(shí)代、石器時(shí)代、銅器時(shí)代、復(fù)合材料時(shí)代
B、石器時(shí)代、鐵器時(shí)代、銅器時(shí)代、復(fù)合材料時(shí)代
C、銅器時(shí)代、石器時(shí)代、鐵器時(shí)代、復(fù)合材料時(shí)代
D、石器時(shí)代、銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、復(fù)合材料時(shí)代
A、禮器
B、兵器
C、交通工具
D、酒器
A、印度
B、埃及
C、希臘
D、中國(guó)
A、巴黎大學(xué)
B、博羅尼亞大學(xué)
C、劍橋大學(xué)
D、哈佛大學(xué)
A、柏拉圖主義
B、蘇格拉底主義
C、亞里士多德主義
D、黑格爾主義
最新試題
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
改革開(kāi)放后,我國(guó)開(kāi)始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
提出“重力的大小是行星到太陽(yáng)的距離平方的反比”猜想的有()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機(jī)所面臨的主要難題。
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。