單項選擇題急救觀察階段,病患怎樣的表現(xiàn)說明病患情況危急?()

A、瞳孔散大
B、心跳加快
C、脈搏跳動快
D、骨折出血


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1.單項選擇題下列哪一項不屬于高校突發(fā)事件的特點?()

A、相對性
B、突發(fā)性
C、擴散性
D、主體活躍性

2.單項選擇題猝死和窒息屬于高校突發(fā)事件類型的哪一種?()

A、公共衛(wèi)生
B、設(shè)施安全
C、意外事故
D、學(xué)校管理

3.單項選擇題高校突發(fā)事件的類型為()。

A、公共衛(wèi)生和意外事故
B、心理疾病和設(shè)施安全
C、自然災(zāi)害和學(xué)校管理、政治事件
D、以上都選

4.單項選擇題經(jīng)濟安全事件屬于哪一類的突發(fā)公共事件?()

A、自然災(zāi)害
B、事故災(zāi)難
C、社會安全事件
D、公共衛(wèi)生事件

5.單項選擇題下列事件中哪一項不屬于事故災(zāi)難?()

A、交通運輸事故
B、食品安全
C、環(huán)境污染事故
D、公共設(shè)施事故

最新試題

根據(jù)國際殘損、殘疾和殘障的分類,殘疾主要表現(xiàn)為個體器官功能水平降低,不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動。

題型:判斷題

社區(qū)護(hù)理的社會化過程既是其存在的條件,又是其發(fā)展的源泉。

題型:判斷題

社區(qū)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點和晚上的8-10點進(jìn)行血壓自我監(jiān)測。

題型:判斷題

健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點是營造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識。

題型:判斷題

護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度,也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟、認(rèn)知等方面具體問題具體分析。

題型:判斷題

疾病在某地區(qū)的發(fā)生情況顯著超過以往的發(fā)生水平,此種情況屬于疾病在該地區(qū)爆發(fā)。

題型:判斷題

老年人心理變化變表現(xiàn)為記憶力減退,思維敏捷,易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒,人格變化大。

題型:判斷題

目前不少女性對偏瘦體型的追求是受到社會文化的影響所致,不一定符合健康認(rèn)知和判斷。

題型:判斷題

災(zāi)害救護(hù)首要措施是預(yù)檢分診,目的是使受傷者都能夠得到有效的救治,提高救護(hù)的覆蓋面。

題型:判斷題

社會大眾媒體對健康觀的導(dǎo)向作用有助于人們選擇健康的生活方式。

題型:判斷題