2010年高等學校投入R&D課題的人員為28.9萬人,R&D課題經(jīng)費為467.0億元,分別比2009年增長5.2%和28.5%。從學科分布來看,自然科學項目經(jīng)費78.0億元;農(nóng)業(yè)科學項目36.7億元;醫(yī)藥科學項目49.9億元;工程科學與技術項目273.6億元;人文與社會科學項目28.6億元。
A.自然科學項目經(jīng)費占R&D課題經(jīng)費6.1%
B.農(nóng)業(yè)科學項目占R&D課題經(jīng)費16.7%
C.醫(yī)藥科學項目占R&D課題經(jīng)費10.7%
D.人文與社會科學項目占R&D課題經(jīng)費7.9%
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2010年高等學校投入R&D課題的人員為28.9萬人,R&D課題經(jīng)費為467.0億元,分別比2009年增長5.2%和28.5%。從學科分布來看,自然科學項目經(jīng)費78.0億元;農(nóng)業(yè)科學項目36.7億元;醫(yī)藥科學項目49.9億元;工程科學與技術項目273.6億元;人文與社會科學項目28.6億元。
A.“十一五”以來,高校發(fā)明專利申請量占高校專利申請量比重持續(xù)下降
B.2010年高校專利授權量為43165件
C.2004年以后,發(fā)明專利授權量占高校專利授權量比重呈現(xiàn)出持續(xù)下滑態(tài)勢
D.相對于2009年,2010年高校專利申請量的增長速度快于發(fā)明專利授權量
2010年高等學校投入R&D課題的人員為28.9萬人,R&D課題經(jīng)費為467.0億元,分別比2009年增長5.2%和28.5%。從學科分布來看,自然科學項目經(jīng)費78.0億元;農(nóng)業(yè)科學項目36.7億元;醫(yī)藥科學項目49.9億元;工程科學與技術項目273.6億元;人文與社會科學項目28.6億元。
A.多3.3個百分點
B.少3.3個百分點
C.多3.3%
D.少3.3%
2010年高等學校投入R&D課題的人員為28.9萬人,R&D課題經(jīng)費為467.0億元,分別比2009年增長5.2%和28.5%。從學科分布來看,自然科學項目經(jīng)費78.0億元;農(nóng)業(yè)科學項目36.7億元;醫(yī)藥科學項目49.9億元;工程科學與技術項目273.6億元;人文與社會科學項目28.6億元。
A.7.3
B.8.4
C.9.6
D.10.8
2010年高等學校投入R&D課題的人員為28.9萬人,R&D課題經(jīng)費為467.0億元,分別比2009年增長5.2%和28.5%。從學科分布來看,自然科學項目經(jīng)費78.0億元;農(nóng)業(yè)科學項目36.7億元;醫(yī)藥科學項目49.9億元;工程科學與技術項目273.6億元;人文與社會科學項目28.6億元。
A.3.2
B.2.9
C.2.6
D.2.3
A.請患者家屬簽署拒絕轉診同意書,就可以離開
B.如果如果家屬堅稱少女未婚,不配合,則表示無法為其繼續(xù)治療
C.將宮外孕的嚴重性告知患者家屬,同時請婦產(chǎn)科醫(yī)生來會診
D.盡力說服患者家屬,同時給予止痛劑緩解疼痛
最新試題
這種絕對平均主義雖然充滿著誘人的理想色彩,又有反對封建農(nóng)奴制的革命性質,但歸根到底,是不可能實現(xiàn)的()。
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