A、1912年德國學者魏格納提出“大陸漂移學說”
B、20世紀60年代初,美國地質(zhì)學家赫斯和迪茨在古地磁學研究基礎(chǔ)上提出了海底擴張說
C、1965年加拿大的威爾遜建立了轉(zhuǎn)換斷層概念
D、1912年大陸漂移學說一經(jīng)提出便得到了科學家的廣泛認可
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A、發(fā)震時刻
B、地震造成的人員傷亡
C、空間位置
D、震級
A、匯聚型邊界
B、離散型邊界
C、轉(zhuǎn)換型邊界
D、消亡型邊界
A、泰山
B、秦嶺
C、華山西峰
D、瀾滄江
A、指巖石中面狀構(gòu)造形成的彎曲
B、組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚
C、較老巖層位于核心的褶皺稱為向斜
D、褶皺分為向形和背形
A、這個理論用于解釋地質(zhì)現(xiàn)象,往往前后自相矛盾,無法令人信服
B、它認為巖石圈可以分解為若干巨大的剛性板塊
C、巖石圈板塊重力均衡地位于塑形軟流圈之上
D、這些巖石圈在地球表面發(fā)生大規(guī)模的水平轉(zhuǎn)動
最新試題
什么是水平地帶性?試述自然帶水平地帶性規(guī)律的表現(xiàn)形式和原因。
自然地理環(huán)境整體性”理論對于人類利用自然、改造自然有何指導意義?
人類活動對自然地理環(huán)境的主要作用有哪些?
論述自然地理環(huán)境發(fā)展的方向性。
地域分異規(guī)律研究的意義是什么?
土地分級與土地分類的區(qū)別與聯(lián)系是什么?
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