A.兼聽善擇
B.博學(xué)多才
C.循序漸進(jìn)
D.用于創(chuàng)新
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A.許多專業(yè)技術(shù)人員從未接受過基本的應(yīng)對突發(fā)事件培訓(xùn)，缺乏起碼的決策知識
B.在日常的常規(guī)決策中，他們不能從突發(fā)事件中吸取教訓(xùn)，導(dǎo)致類似的突發(fā)事件重復(fù)發(fā)生
C.專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)單一、知識片面，缺乏綜合型、復(fù)合型的突發(fā)事件決策人才
D.以上都是
A.突發(fā)事件協(xié)調(diào)
B.突發(fā)事件預(yù)案
C.突發(fā)事件預(yù)警
D.突發(fā)事件處理
A.確定性
B.即時性
C.果斷性
D.獨(dú)立性
A.緊急處理
B.風(fēng)險預(yù)算
C.風(fēng)險評估
D.風(fēng)險預(yù)警
A.歷史
B.政治
C.社會
D.經(jīng)濟(jì)
最新試題
“911”時，證券交易中心有4000多人，所有人無法同時轉(zhuǎn)移，警察要求所有人原地不動，說明在現(xiàn)場處理事情要有（）。
6.在突發(fā)事件的應(yīng)對中堅持以人為本原則，要求（）。
4.了解傳染病的流行過程是專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行傳染?。ǎ┑囊粋€重要環(huán)節(jié)。
在處理突發(fā)事件的時候，只要把當(dāng)事人安排妥當(dāng)就可以了。（）
事故災(zāi)害包括（）。
多數(shù)的突發(fā)事件，造成了一些損失，跟我們管理適不適當(dāng)沒有關(guān)系，那是不可避免的。（）
在突發(fā)事件的決策當(dāng)中，一定要有制度上的保障，包括：責(zé)任機(jī)制要健全、職責(zé)明確和（）。
突發(fā)事件的預(yù)防包括兩個環(huán)節(jié)：首先是分析事件的環(huán)境；其次是像預(yù)防火災(zāi)要找到最危險的可燃物一樣，領(lǐng)導(dǎo)者要找出可能導(dǎo)致突發(fā)事件的關(guān)鍵因素，并盡可能提前加以解決。
政府在引導(dǎo)輿論的方面要注意（）。
由于人們對不同類型的突發(fā)事件的心理承受能力會有所不同，專業(yè)技術(shù)人員在關(guān)注突發(fā)事件風(fēng)險評估的大小的同時，還必須充分考慮人們對突發(fā)事件風(fēng)險心理承受能力，把人們對風(fēng)險的承受能力納入到風(fēng)險評估之中。