問答題如何提高我國公務(wù)員突發(fā)事件決策能力?

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最新試題

在處理突發(fā)事件的時候,只要把當(dāng)事人安排妥當(dāng)就可以了。()

題型:判斷題

由于人們對不同類型的突發(fā)事件的心理承受能力會有所不同,專業(yè)技術(shù)人員在關(guān)注突發(fā)事件風(fēng)險評估的大小的同時,還必須充分考慮人們對突發(fā)事件風(fēng)險心理承受能力,把人們對風(fēng)險的承受能力納入到風(fēng)險評估之中。

題型:判斷題

公務(wù)員在處理公共突發(fā)事件的時候會有很大的壓力,具體體現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

我們要像對待恐怖分子一樣對待那些集體上訪、鬧事的人,這樣才可以預(yù)防那些社會事件的發(fā)生。()

題型:判斷題

目前應(yīng)對緊急狀態(tài)的條款已經(jīng)列到了修改的憲法當(dāng)中了。()

題型:判斷題

“911”時,證券交易中心有4000多人,所有人無法同時轉(zhuǎn)移,警察要求所有人原地不動,說明在現(xiàn)場處理事情要有()。

題型:單項選擇題

突發(fā)事件的產(chǎn)生的原因表現(xiàn)形式是多樣性的,損害程度也是多層次性的。()

題型:判斷題

在發(fā)生突發(fā)事件的時候,如果有人違反了法律、法規(guī),比如趁機偷走人家的貴重物品,這樣的情況都要重罰,這就是說明突發(fā)事件相應(yīng)的法律具有()。

題型:單項選擇題

政府在溝通當(dāng)中,一方面要與利益相關(guān)者溝通;第二要做好發(fā)言人的角色;第三要()。這樣才有利于我們在危機中把事態(tài)處理的更好一點。

題型:單項選擇題

應(yīng)對突發(fā)事件,公務(wù)員要注意培養(yǎng)的基本素質(zhì)有()。

題型:多項選擇題