單項(xiàng)選擇題革命統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,本質(zhì)上反映了()

A.中國(guó)人民向來(lái)具有團(tuán)結(jié)合作,同仇敵愾的革命精神
B.國(guó)共兩黨的階級(jí)利益根本上是一致的
C.在特定的歷史時(shí)期中國(guó)各階層的最高利益是相同的
D.中國(guó)共產(chǎn)黨是革命的中流砥柱


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1.單項(xiàng)選擇題1848年歐洲革命的根本任務(wù)是()

A、推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治
B、使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)參與國(guó)家政權(quán)
C、掃除資本主義發(fā)展中的障礙
D、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國(guó)家的統(tǒng)一

2.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)中,反法西斯力量最先轉(zhuǎn)入反攻的戰(zhàn)場(chǎng)是()

A、太平洋戰(zhàn)場(chǎng)
B、北非戰(zhàn)場(chǎng)
C、蘇德戰(zhàn)場(chǎng)
D、中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)

3.單項(xiàng)選擇題“馬歇爾計(jì)劃”與“杜魯門主義”的關(guān)系是什么關(guān)系?()

A.因果
B.經(jīng)濟(jì)與政治
C.手段與目的
D.局部與全局

4.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)后兩個(gè)朝鮮的形成最主要的原因()

A.南北的經(jīng)濟(jì)差異
B.南北的社會(huì)制度不同
C.大國(guó)政治的影響
D.國(guó)內(nèi)民族矛盾的尖銳

5.單項(xiàng)選擇題王安石頒行的青苗法、市易法、方田均稅法所起到的直接作用是()

A.增加了政府的收入
B.限制大地主的利益
C.鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.鞏固加強(qiáng)中央集權(quán)

最新試題

1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達(dá)到美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達(dá)到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過(guò)了美國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值由1950年相當(dāng)于美國(guó)的33%上升到1975年的53%,成為當(dāng)時(shí)世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過(guò)歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1799年,英國(guó)政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來(lái)應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1948年5月,中國(guó)民主同盟臨時(shí)總部響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會(huì)議,討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì),成立民主聯(lián)合政府”的號(hào)召,認(rèn)為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團(tuán)體乃至全國(guó)人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來(lái)召集”。這說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國(guó)家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命只有70多年,革命前沒(méi)有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國(guó)建立后沒(méi)有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國(guó)成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴(kuò)大英國(guó)和歐美對(duì)華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。英國(guó)議會(huì)選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來(lái)支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價(jià)值。材料可用來(lái)研究()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題