A.“保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)”的政策
B.“地主不分田，富農(nóng)分壞田”的政策
C.“耕者有其田”的政策
D.“沒收一切土地”的政策
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A.宗教和思想文化
B.教育和人才培養(yǎng)
C.軍事和科學(xué)技術(shù)
D.民主和政治制度
A.日本全面侵略戰(zhàn)爭
B.中日甲午戰(zhàn)爭
C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
D.中法戰(zhàn)爭
A.科學(xué)社會主義基本原則與時代精神相結(jié)合的過程
B.長期性與階段性統(tǒng)一的動態(tài)發(fā)展過程
C.社會性質(zhì)與發(fā)展程度的有機(jī)統(tǒng)一過程
D.先進(jìn)社會制度與落后社會生產(chǎn)的矛盾過程
A.集中力量向科學(xué)進(jìn)軍
B.調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)
C.正確處理人民內(nèi)部矛盾
D.既反保守又反冒進(jìn)，在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)
A.金融自由化與金融創(chuàng)新
B.技術(shù)創(chuàng)新與大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融
C.去工業(yè)化與大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
D.全面私有化與放松金融監(jiān)管
最新試題
當(dāng)代國家機(jī)構(gòu)設(shè)置原則主要有（）
冷戰(zhàn)之后的國際政治秩序的特點(diǎn)是什么？
政治文化是由政治心理、政治價值觀、政治思想等要素構(gòu)成的有機(jī)整體。
主張把國家權(quán)力分為立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)和對外權(quán)的是哪個思想家（）
如何理解“國家是社會在一定發(fā)展階段的產(chǎn)物”？
從上述材料可以得到哪些第二課實(shí)踐與認(rèn)識的啟示？
政治改革是以代表新進(jìn)生產(chǎn)力的新興階級為主體的政治活動，是革命階級推翻反動統(tǒng)治階級的政治活動。
西方國家政治參與的特征與實(shí)質(zhì)是什么？
在美國，就條約進(jìn)行談判，制定對外政策，保護(hù)在國外的公民的機(jī)構(gòu)是（）
政治發(fā)展作為政治學(xué)研究的一個專門概念起源于（）