單項(xiàng)選擇題一個(gè)梯形，上底和下底不變，高擴(kuò)大6倍，面積擴(kuò)大（）。

A、6
B、3
C、12


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1.單項(xiàng)選擇題兩個(gè)（）梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

A、等底等高
B、完全一樣
C、完全一樣的直角

2.單項(xiàng)選擇題如果兩個(gè)梯形形狀不一樣，面積（）。

A、一定不相等
B、一定相等
C、無(wú)法判斷

3.單項(xiàng)選擇題面積相等的梯形，形狀（）。

A、完全相同
B、不相同
C、無(wú)法判斷

5.單項(xiàng)選擇題兩個(gè)（）的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

A、完全一樣
B、等高
C、面積相等

最新試題

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出：閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是（）。

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北美洲與南美洲的分界線是（）。

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下列植物中，（）屬于茄科的植物。

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生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（）。

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依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來(lái)，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報(bào)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功，（）申報(bào)成功，中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。

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在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。

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義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、（）、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。

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下列說法錯(cuò)誤的是（）。

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下列行為中，與其他三項(xiàng)不同的是（）。

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