單項(xiàng)選擇題有紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球，每次拿出2只不同顏色的氣球。共有（）種不同拿法。
A、3
B、4
C、6
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1.單項(xiàng)選擇題有4位同學(xué)參加中隊(duì)長的改選，他們互相之間都握一次手，一共握了（）次手。
A、4
B、10
C、6
2.單項(xiàng)選擇題有1克、3克、5克的砝碼各一個(gè)，在3個(gè)砝碼中選出一個(gè)使用?？梢苑Q出（）種不同的質(zhì)量。
A、3
B、6
C、4
3.單項(xiàng)選擇題書架上有2本不同的畫報(bào)，4本不同的故事書。如果每次從書架上任取一本畫報(bào)和一本故事書，共有（）種不同的取法。
A、6
B、8
C、10
4.單項(xiàng)選擇題從A地到B地，有4條直達(dá)鐵路，從B地到C地有3條直達(dá)公路，那么從A地到C地有（）種不同走法。
A、7
B、10
C、12
5.單項(xiàng)選擇題甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)排成一排，有（）種排法。
A、6
B、7
C、8
最新試題
下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在各學(xué)段中，數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容：“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。
題型：單項(xiàng)選擇題
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量，對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度，其中能組成一個(gè)三角形的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題