A.與工業(yè)化的潮流背道而馳
B.直接引發(fā)了法國與英國之間的戰(zhàn)爭
C.符合資本原始積累的需要
D.使法國成為西歐最發(fā)達的工業(yè)國家
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A.英國確立了君主立憲政體
B.英國擁有龐大的海外市場
C.英國較早形成的專利制度
D.英國率先展開了工業(yè)革命
A.16—18世紀在歐洲盛行的重商主義
B.1852年英國宣布自由貿(mào)易是英國的國策
C.1918年蘇俄實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策
D.1930年美國提高近九百種商品的關稅
A.殖民掠奪是英國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因
B.資本原始積累為工業(yè)革命提供了前提
C.工場手工業(yè)孕育工業(yè)革命
D.技術革新蘊藏了巨大動能
A.國家統(tǒng)一實現(xiàn)和民主制度確立
B.城鄉(xiāng)生活理念的不同
C.農(nóng)村經(jīng)濟惡化影響人口存活率
D.城市化進程逐漸加快
A.自由主義貿(mào)易思想得到貫徹
B.海外擴張需要政府的有力支撐
C.英國對海外市場的依賴加深
D.工業(yè)資產(chǎn)階級政治地位的提高
最新試題
有學者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學者旨在說明()。
羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家
博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術和古希臘天文學理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了()。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權就是他的身體、財產(chǎn)、權利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價值主要在于()。
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當時()。
美國成功地避免了中央集權的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()
特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()
1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達到美國工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過了美國,國民生產(chǎn)總值由1950年相當于美國的33%上升到1975年的53%,成為當時世界第二經(jīng)濟大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。
普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務。學生通過歷史課程的學習,形成歷史學科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是?()