單項選擇題“第二次工業(yè)革命極大地促進了世界經(jīng)濟的整體化趨勢,使世界市場進一步發(fā)展”。為論證該觀點,你將選擇的證據(jù)是()①第二次工業(yè)革命加強了國際交流,世界市場雛形的形成②新動力推動下的交通運輸密切了世界各地經(jīng)濟的聯(lián)系③殖民主義活動加速了世界經(jīng)濟一體化進程④電信工具的創(chuàng)制加速了各地商業(yè)信息的交流

A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題1895年美國300家大壟斷公司聯(lián)合組成“全國制造商協(xié)會”。協(xié)會設有各種常務委員會,研究對內(nèi)對外政策,并由顧問委員會同政府聯(lián)系,這表明()

A.標志著美國產(chǎn)生了國家壟斷資本主義
B.國家加強對經(jīng)濟的干預
C.壟斷資本家干涉國家的政治經(jīng)濟生活
D.美國民主政治不斷發(fā)展

3.單項選擇題19世紀上半期,英國率先舉起自由貿(mào)易的大旗;19世紀末,美國成為該政策最積極的倡導者。兩國倡導貿(mào)易自由化都是基于()

A.擁有廣闊的海外殖民地
B.工業(yè)革命使其經(jīng)濟實力劇增
C.資本主義世界市場形成
D.確立起代議制的政治體制

5.單項選擇題有學者斷言:“沒有美洲這片海外給養(yǎng)地,沒有在其上辛勤耕耘的非洲奴隸,或許根本就不會有‘歐洲奇跡’和工業(yè)化革命?!逼渲饕^點是()

A.“工業(yè)化革命”開始于美洲
B.殖民擴張推動“工業(yè)化革命”
C.“歐洲奇跡”成就“工業(yè)化革命”
D.“工業(yè)化革命”在全球擴展

最新試題

梭倫改革頒布的《解負令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務,禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回。《解負令》的頒布()。

題型:單項選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學教育階段,其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學教育,其任務是在“坯璞”的基礎上再“加光飾”,重點是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項選擇題

博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術和古希臘天文學理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了()。

題型:單項選擇題

《禮記·大學》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

有學者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學者旨在說明()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()

題型:單項選擇題

自1950年1月10日,中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國的兵營;宣布由中國政府管制對外貿(mào)易,實行進出口許可證……這些措施體現(xiàn)了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針?()

題型:單項選擇題

“當工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘。”以下不能印證上述材料中觀點的是()。

題型:單項選擇題

《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制。《易》曰‘先王以明罰飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚?!睂Υ死斫庹_的是()。

題型:單項選擇題

據(jù)統(tǒng)計,在民國建立后的一年左右時間中,全國的報紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當時()。

題型:單項選擇題