單項(xiàng)選擇題鳳凰網(wǎng)評論說,當(dāng)西方被定性為侵略者和剝削者(魔鬼般的西方)時,義和團(tuán)對西方的反抗使中國的愛國者深感滿足,并很容易被冠以贊美之詞。然而,當(dāng)西方被看成是現(xiàn)代生活的源泉(天使般的西方)時,義和團(tuán)那種毀壞西方電報電話設(shè)施、鐵路和汽輪船的行為,則往往成為造成嚴(yán)重困境的緣由而遭到嚴(yán)厲的譴責(zé)。上述對義和團(tuán)運(yùn)動的評價體現(xiàn)的史觀是()

A.革命史觀、現(xiàn)代化史觀
B.革命史觀、全球史觀
C.全球史觀、現(xiàn)代化史觀
D.全球史觀、文明史觀


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1.單項(xiàng)選擇題代議制是指公民通過選舉代表,組成代議機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力的制度,是間接民主的形式。資本主義國家的代議機(jī)關(guān)是議會,所以資本主義代議制又稱議會制。下列有關(guān)近代西方議會的表述不正確的是()

A.英國首相有權(quán)解散議會
B.美國總統(tǒng)對國會負(fù)責(zé)
C.法蘭西第三共和國總統(tǒng)由議會選舉產(chǎn)生
D.德意志第二帝國皇帝有權(quán)召集議會

2.單項(xiàng)選擇題蘇東坡在《論養(yǎng)士》中對中國古代選官制度進(jìn)行了總結(jié):“三代以上出于學(xué),戰(zhàn)國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉?!币韵聦υ摗翱偨Y(jié)”的理解,正確的是()

A.三代時期只有受過教育的學(xué)者有從政的資格
B.“以客出仕”成為秦朝以前流行的做官途徑
C.選官制度歷經(jīng)世官、察舉和科舉等階段
D.漢代的中央官員主要來源于地方郡縣

4.單項(xiàng)選擇題1949年12月23日至31日,教育部在北京召開了新中國第一次全國教育工作會議。會議明確了新中國教育工作的目的,即“為人民服務(wù),首先為工農(nóng)服務(wù),為當(dāng)前的革命斗爭與建設(shè)服務(wù)”。關(guān)于“三為”作為我國新民主主義教育方針的解讀,不正確的是()

A.體現(xiàn)了毛澤東新民主主義的教育思想
B.確立了新中國建立初期我國教育的基本職能
C.確立了新中國建立初期我國教育的基本作用
D.體現(xiàn)了新中國建立初期社會主義教育的基本方向

5.單項(xiàng)選擇題孫中山曾說過:“此次民國成立,輿論之勢力與軍隊(duì)之勢力相輔而行,故曾不數(shù)月,遂竟成功?!痹谶@里孫中山要說明的是()

A.輿論的力量值得肯定
B.民國的建立具有偶然性
C.民國的建立歷經(jīng)曲折
D.掌握軍隊(duì)的重要性

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史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項(xiàng)選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()。

題型:單項(xiàng)選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實(shí)現(xiàn)變革”。下列選項(xiàng)與材料相符的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進(jìn)行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項(xiàng)選擇題

《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點(diǎn)選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是:對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。

題型:單項(xiàng)選擇題