單項(xiàng)選擇題美聲唱法追求聲音效果，講究發(fā)聲方法，注意運(yùn)用華彩和裝飾，源于（）

A.德國
B.法國
C.俄國
D.意大利


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1.單項(xiàng)選擇題東晉顧愷之繪畫思想的核心是（）

A.以形寫神
B.韻外之致
C.傳移摹寫
D.即形布施

2.單項(xiàng)選擇題綜合藝術(shù)的中心環(huán)節(jié)是（）

A.編劇藝術(shù)
B.表演藝術(shù)
C.制作藝術(shù)
D.導(dǎo)演藝術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題中國戲曲史上劃時(shí)代的浪漫主義杰作《牡丹亭》的作者是（）

A.湯顯祖
B.孔尚任
C.洪昇
D.關(guān)漢卿

最新試題

簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。

題型：?jiǎn)柎痤}

（）為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。

題型：填空題

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。

題型：填空題

原研哉（）的思想，就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn)，重新審視身邊的生活物品，以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

題型：填空題

在審美教育分類中，（）融入學(xué)校教育體系，是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分，是“五育”之一。

題型：填空題

造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。

題型：填空題

設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。

題型：填空題

城市的文化和生活環(huán)境本身對(duì)于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關(guān)重要，創(chuàng)意階層集聚的城市，也即（）。

題型：填空題

簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。

題型：?jiǎn)柎痤}

以“顏料”為例，簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。

題型：?jiǎn)柎痤}