單項(xiàng)選擇題疾病病因不包括()。

A.經(jīng)濟(jì)因素
B.自然環(huán)境因素
C.機(jī)體內(nèi)部因素
D.社會因素


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1.單項(xiàng)選擇題對一些被診斷出癌癥、艾滋病或車禍?zhǔn)軅笥泻筮z癥的病人及其家屬,應(yīng)提供的援助是()。

A.危機(jī)介入
B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
C.出院計(jì)劃
D.心理社會評估

2.單項(xiàng)選擇題不屬于社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行籌備階段工作的是()。

A.申請政府資金補(bǔ)助
B.招募志愿者
C.時間進(jìn)度管理
D.服務(wù)的宣傳推廣

3.單項(xiàng)選擇題推動()的目的是預(yù)防家庭解體及其引發(fā)的相關(guān)社會問題。

A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育

4.單項(xiàng)選擇題從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,目前政府推行的公民行為規(guī)范的教育多屬()。

A.發(fā)展式教育
B.非正式教育
C.控制式教育
D.補(bǔ)償式教育

5.單項(xiàng)選擇題在抗逆力模型中,對生命歷程具有決定作用的是()。

A.困境
B.社會環(huán)境
C.外在壓力
D.保護(hù)因素

最新試題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小李計(jì)劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題