A.以科學、哲學和宗教為基礎，推崇自然原則教育。
B.強調(diào)早期教育
C.主張家庭教育民主化
D.重視智力開發(fā)
E.強調(diào)孩子的個性發(fā)展和獨立性的培養(yǎng)
F.重視孩子能力的培養(yǎng)
G.強調(diào)倫理道德、君臣父子的尊從、馴服，多一家之言
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A.物質(zhì)環(huán)境熏陶
B.精神環(huán)境熏陶
C.心理環(huán)境熏陶
D.社會環(huán)境熏陶
A.愉悅身心增進健康
B.有助完成心理斷乳
C.學會與異性交往
D.釋放焦慮緩解煩惱
E.促進學習共同進步
A.學習成績差的孩子
B.學習特別好的孩子
C.人際關系不好的孩子
D.家庭關系不和孩子
E.自制能力弱的孩子
F.缺乏興趣愛好孩子
G.目標不明確的孩子
A.在家校合作目標上存在認識誤區(qū)
B.在溝通時機上存在認識誤區(qū)
C.對家庭教育認識不夠
D.心理存在誤區(qū)
A.核心一：把家庭教育更好地交還給廣大家長
B.核心二：喚醒和引領家長參與到家庭教育中
C.核心二：激勵了廣大家長學習運用家庭教育
D.核心三：家長真正成為學校育人的合作伙伴
最新試題
對于剛開始學習自己刷牙的嬰幼兒來說，家長應該采?。ǎ┑闹笇Х绞浇毯⒆铀⒀?。
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）
以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
在影響家庭規(guī)模的因素中，以下對“社會流動”說法正確的是（）
家庭功能失調(diào)的原因可能有（）
關于家庭教育的循序漸進原則中“遵循年齡階段特征，促進兒童自主發(fā)展”的說法正確的是（）
關于“親子間教學相長、共同成長”的家庭教育過程觀，說法正確的是（）
功能良好家庭的標志有（）
（）是個體最早接觸且最持久的關系。
家庭互動中的兩個重要概念，分別是（）