多項(xiàng)選擇題在復(fù)句的解釋語(yǔ)法點(diǎn)環(huán)節(jié)，應(yīng)以（）為主。
A.了解復(fù)句內(nèi)部關(guān)系
B.區(qū)別復(fù)句類型
C.理解、模仿和應(yīng)用
D.偏誤分析
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1.多項(xiàng)選擇題針對(duì)母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生，句子成分教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是（）
A.主語(yǔ)
B.狀語(yǔ)
C.謂語(yǔ)
D.補(bǔ)語(yǔ)
2.單項(xiàng)選擇題有一種句子，謂語(yǔ)是兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)，二者互不作成分，而是共同作謂語(yǔ)，但在語(yǔ)義上有目的和方式、原因和結(jié)果、先和后的關(guān)系，這種句子叫做（）
A.兼語(yǔ)句
B.連動(dòng)句
C.主謂謂語(yǔ)句
D.偏正復(fù)句
3.單項(xiàng)選擇題在語(yǔ)法教學(xué)中，先給出一些例句，再進(jìn)行總結(jié)的方法叫做（）
A.以舊帶新法
B.歸納法
C.演繹法
D.情景演示法
4.單項(xiàng)選擇題?如果給“有多大困難我都會(huì)堅(jiān)持下去”這個(gè)句子前面加上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，應(yīng)該是（）
A.無(wú)論
B.盡管
C.假如
D.那么
5.單項(xiàng)選擇題?要解決語(yǔ)法教學(xué)的趣味性問(wèn)題，最重要的是（）
A.深入淺出
B.學(xué)以致用
C.難度適中
D.寓教于樂(lè)
最新試題
下列詩(shī)句中，與“拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語(yǔ)句。?
題型：判斷題
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
下列詩(shī)句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列詩(shī)句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列詩(shī)句中，與“群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列詩(shī)句中，使用的用典修辭手法一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列詩(shī)句中，與“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”修辭手法相同的一組是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在漢語(yǔ)的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個(gè)蘋果大”是一個(gè)錯(cuò)誤的句子。
題型：判斷題
補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于：補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系，回答“怎么樣”的問(wèn)題；述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問(wèn)題。?
題型：判斷題