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問答題幼兒教師應具備的心理品質

1.問答題實施表揚鼓勵法應注意的事項

（1）正確選擇所要表揚鼓勵的行為
（2）因人而異，有針對性地表揚鼓勵
（3）表揚鼓勵要具體明確、及時得當、不流于形式

2.問答題如何在教育實踐中實施活動性原則

（1）提供活動機會和環(huán)境
（2）鼓勵兒童活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性
（3）活動是多樣的
（4）活動不是裝飾品

3.問答題學前兒童游戲的特點

4.問答題制定學前教育目標應遵循的依據(jù)

（1）我國教育方針（2）社會發(fā)展的需要（3）學前兒童發(fā)展的需求

5.名詞解釋混合班

是指將年齡相差在12個月以上的學前兒童編排在一個班級里學習、生活、游戲的一種教育組織形式。