A.獨(dú)立性
B.變化性
C.可測(cè)性
D.相對(duì)性
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A.統(tǒng)一性原則
B.針對(duì)性原則
C.靈活性原則
D.跟蹤評(píng)估原則
A.《職業(yè)明細(xì)表》
B.《崗位匯總表》
C.《崗位職務(wù)明細(xì)表》
D.《崗位操作明細(xì)表》
A.寫實(shí)法
B.工作實(shí)踐法
C.實(shí)際痕跡測(cè)量法
D.典型事例法
A.人力資源部門管理者
B.工作承擔(dān)者
C.工作承擔(dān)者的上級(jí)主管(直線部門的主管)
D.外部專家或總部特派人員
A.動(dòng)態(tài)管理原則
B.個(gè)性化原則
C.超前性原則
D.科學(xué)操作原則
最新試題
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
()不屬于聽覺(jué)媒體教材。
()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)()等。
()是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?