多項選擇題建立聽課制度，可以使培訓主辦方最為直接地了解企業(yè)培訓師的教學效果和水平。通過聽課，可以直接了解（）。
A.企業(yè)培訓師的語言運用情況
B.企業(yè)培訓師的學習能力
C.企業(yè)培訓師的課堂組織能力
D.企業(yè)培訓師的操作能力
E.企業(yè)培訓師的應(yīng)變能力
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1.多項選擇題培訓教材開發(fā)的組織機構(gòu)一般是臨時的，主要包括（）。
A.主管部門
B.協(xié)辦單位
C.主編
D.副主編
E.參編人員
2.多項選擇題在組織開發(fā)培訓教材時，要做到組織管理的落實，具體指（）。
A.教材落實
B.人員落實
C.任務(wù)落實
D.課程落實
E.經(jīng)費及保障條件落實
3.多項選擇題培訓課程教學大綱與培訓項目實施計劃的關(guān)系包括（）。
A.培訓項目實施計劃是培訓課程教學大綱的原始依據(jù)。
B.培訓課程教學大綱是培訓項目實施制定的前提
C.培訓課程教學大綱能促進培訓項目實施計劃落到實處
D.培訓課程教學大綱和培訓實施計劃共同構(gòu)成培訓課程開發(fā)文件
E.培訓課程教學大綱能夠豐富和完善培訓項目實施計劃
4.多項選擇題開發(fā)培訓課程的原則有一致性原則、系統(tǒng)性原則、（）。
A.統(tǒng)一性原則
B.廣泛性原則
C.技能性原則
D.操作性原則
E.針對性原則
5.多項選擇題培訓項目的構(gòu)成要素有（）。
A.培訓項目名稱
B.培訓需求預(yù)測
C.培訓項目系統(tǒng)設(shè)計
D.培訓項目實施
E.項目實施效果評估
最新試題
教學準備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
題型：多項選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
備課的任務(wù)是研究教學大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學方案。
題型：多項選擇題
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有（）。
題型：多項選擇題
（）屬于效能指標。
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。
題型：多項選擇題
請結(jié)合企業(yè)培訓工作實際，談?wù)勁嘤栭_發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？
題型：問答題