填空題對外漢語教師對不同民族的文化應(yīng)采?。ǎ┑膽B(tài)度。
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對外漢語教學的（）是學科理論的核心，是學科存在的主要標志。
題型：填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
外語
題型：名詞解釋
（）年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應(yīng)用語言學”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
題型：填空題
1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準，外國留學生高等預(yù)備學校改名為（）
題型：填空題
遷移、正遷移、負遷移
題型：名詞解釋
根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。
題型：填空題
八大漢語教學基地是：（）、北京大學、北京師范大學、（）、華東師范大學、（）、南開大學、南京師范大學。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是（）
題型：填空題