用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)層次，并標(biāo)明每層的結(jié)構(gòu)關(guān)系：
張晨打算明天騎著剛買的自行車去學(xué)校。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。（1）敵機(jī)駕駛員非常機(jī)警，往云端里一鉆倉皇地逃走了。（2）每個建設(shè)者都期望把自己的工作搞好。
改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。（1）大家對王同志的批評正確而尖刻（2）兩國經(jīng)過協(xié)商，已達(dá)成了協(xié)議，雙方軍隊各自撤回自己的邊疆。
根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。（1）溫飽uēnbǎo（2）海水hǎishuěi（3）氧氣iǎngqì（4）硫磺lióuhuáng
根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。（1）保溫bǎouēn（2）水彩shuěicǎi（3）洋氣iángqì（4）淹留iānlióu
改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。（1）吳哥寺在淡藍(lán)的煙霞中，就像一座仙宮，美妙地引起人們的遐想。（2）犯罪分子一面不斷地變換手法，一面終究逃脫不了人民的法網(wǎng)。
改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。（1）一位老農(nóng)說，今年的早稻長勢頗佳。（2）今年，市場上的西瓜供應(yīng)充沛。
根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。（1）旋律xüánlù（2）羊腿íɑngtuěi（3）猶豫ióuǜ（4）光輝gānghuēi
根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。（1）保溫bǎouēn（2）水彩shuěicǎi（3）洋氣iángqì（4）淹留iānlióu
根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。（1）揮發(fā)huēif?。?）業(yè)務(wù)ièù（3）油漆ióuqī（4）困境kuènjìng
改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。（1）早年的農(nóng)村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。（2）只有每天堅持鍛煉，我們就會有健康的身體。