單項(xiàng)選擇題第二語言教學(xué)的基本形式是()。

A、教材編寫
B、聽說訓(xùn)練
C、語法講解
D、課堂教學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題把漢語課分為會(huì)話課、聽力課、閱讀課、寫作課,是根據(jù)()來劃分的。

A.言語技能
B.語體風(fēng)格
C.語言知識(shí)內(nèi)容
D.語言材料的性質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題1886年國際語音學(xué)會(huì)成立,被看成是()成熟的標(biāo)志。

A、直接法
B、認(rèn)知法
C、功能法
D、語法一翻譯法

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)期結(jié)束后對留學(xué)生進(jìn)行的考試屬于()。

A、水平測試
B、潛能測試
C、診斷測試
D、成績測試

4.單項(xiàng)選擇題課堂討論屬于()。

A、機(jī)械性練習(xí)
B、有意義練習(xí)
C、交際性練習(xí)
D、感知性練習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題在語言習(xí)得中強(qiáng)調(diào)后天因素的理論是()。

A、習(xí)得機(jī)制
B、刺激-反映論
C、認(rèn)知論
D、監(jiān)控模式理論

最新試題

1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。

題型:填空題

國家對外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于()年。

題型:填空題

教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容

題型:填空題

2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“()”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。

題型:填空題

對外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。

題型:填空題

課程類型

題型:名詞解釋

1950年9月最早建立的對外漢語教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是, “()”。

題型:填空題

()年北京語言學(xué)院第一個(gè)建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士,()年第一個(gè)對外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。

題型:填空題

第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()

題型:填空題

明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時(shí)代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。

題型:填空題