多項選擇題學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程()。
A.群體差異
B.年齡差異
C.性別差異
D.學習方式差異
E.個體差異
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1.多項選擇題教育心理學的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準確地了解問題
B.為實際教學提供科學的理論指導
C.幫助教師預測并干預學生
D.幫助教師了解學生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實際教學進行研究
2.單項選擇題心理科學研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.實驗法
D.問卷法
3.單項選擇題()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
4.單項選擇題心理學作為一門獨立的學科誕生于()年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
最新試題
教育心理學是介于()和()之間的交叉學科。
題型:填空題
教育心理學研究通常采用的方法有()、調(diào)查法、()、個案法和行動研究法等。
題型:填空題
教學環(huán)境包括()和()兩個方面。
題型:填空題
學生對學與教的過程的影響體現(xiàn)在兩個方面。即()與()。
題型:填空題
()是教育心理學的創(chuàng)始人,被稱為()。
題型:填空題
布魯納在1994年總結(jié)了教育心理學十幾年來的成果主要體現(xiàn)在四個方面:主動性研究、()、()和社會文化研究。
題型:填空題
()一般表現(xiàn)為教學大綱、教材和課程。
題型:填空題
學與教的相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,這一系統(tǒng)包括學生、()、教學內(nèi)容、()、教學環(huán)境五個要素。
題型:填空題
()包括在教學之前對教學中效果的預測和評估,在教學過程中對教學的監(jiān)測和分析以及在教學之后的檢驗和反思。
題型:填空題
教育心理學是()的一種,是心理學與教育學的()。
題型:填空題