A.描述流行病學(xué)
B.分析流行病學(xué)
C.實驗流行病學(xué)
D.理論流行病學(xué)
E.以上均不對
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A.流行病學(xué)從疾病分布入手探討疾病的流行因素
B.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康
C.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病
D.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇
E.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中
A.健康人
B.亞臨床病人
C.病人
D.疾病
E.人群
A.探討病因與影響流行的因素及確定預(yù)防方法
B.研究疾病的發(fā)生概率
C.研究疾病的死亡情況
D.進行統(tǒng)計學(xué)檢驗
E.研究疾病的臨床表現(xiàn)
A.不承認階段
B.憤怒階段
C.討價還價階段
D.沮喪階段
E.接受階段
A.治療成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服務(wù)成本效果
E.該醫(yī)院的經(jīng)濟效益
最新試題
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
在人群和青少年中開展高血壓病的預(yù)防是()
這種預(yù)防屬于()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險因素最可能是()
一個家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險因素是()
開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()
這種健康教育方法是()
測得體重>平均值+3S~4S是()
測得體重在平均值±2S是()