A.以傳播健康知識為基礎
B.注重計劃和效果評價
C.跨學科而又無學科特性
D.以傳播、教育、干預為手段
E.以行為改變?yōu)槟繕?/p>
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳播與健康相關的信息
B.以衛(wèi)生保健知識為主
C.對目標人群進行健康觀、價值觀的認知教育
D.協(xié)調(diào)社會各部門,創(chuàng)造支持性的社會環(huán)境
E.針對不健康行為進行干預
A.健康干預
B.政府立法
C.健康促進
D.部門協(xié)調(diào)
E.資源調(diào)配
A.健康促進
B.健康教育
C.衛(wèi)生宣傳
D.社會策略
E.干預策略
A.健康促進可以替代健康教育
B.健康促進比健康教育"高級"
C.健康教育比衛(wèi)生宣傳"高級"
D.衛(wèi)生宣傳信息涵蓋范圍比健康教育小
E.健康促進、健康教育與衛(wèi)生宣傳不能互相代替
A.預防
B.傳播
C.動員
D.教育
E.政策
最新試題
在人群和青少年中開展高血壓病的預防是()
起病緩慢,臨床癥狀相對輕,多數(shù)40歲以后發(fā)病的糖尿病是()
具有這些習慣的人群為()
這種干預是()
已有高血壓的危險因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進行的預防是()
以疾病控制機構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡,社區(qū)各單位共同參與,有關部門領導等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡的模式是()
這種干預方法在國際上用得最多的疾病是()
超重是指體重超過標準體重的()
糖尿病主要的致死原因是()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()