A.以集體取向的人的價(jià)值和尊嚴(yán)
B.以制度取向的社會(huì)正義
C.以民主取向的社會(huì)參與
D.以互動(dòng)取向的助人服務(wù)
E.以社會(huì)行動(dòng)取向的工作策略
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A.對(duì)話性行動(dòng)
B.抗議性行動(dòng)
C.對(duì)抗性行動(dòng)
D.暴力性行動(dòng)
E.反對(duì)性行動(dòng)
A.資源意識(shí)
B.經(jīng)營意識(shí)
C.效益意識(shí)
D.前瞻意識(shí)
E.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
A.治療者
B.監(jiān)督者
C.倡議者
D.顧問
E.輔導(dǎo)者
A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標(biāo)
B.根據(jù)實(shí)際條件制定工作計(jì)劃
C.強(qiáng)調(diào)居民參與
D.尊重社區(qū)參與
E.開展廣泛合作
A.孕育時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.繁盛時(shí)期
D.衰落時(shí)期
E.改革期
最新試題
建立社區(qū)內(nèi)的互助網(wǎng)絡(luò)對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響不顯著。
居民成立社區(qū)社會(huì)組織為居民提供便民服務(wù)，這種參與方式屬于自我動(dòng)員。
居民參加志愿者服務(wù)隊(duì)，探訪高齡老人。這種參與方式屬于配合參與。
社區(qū)居民參與“探尋社區(qū)故事”的社區(qū)文化活動(dòng)。這種參與方式屬于配合參與。
根據(jù)社會(huì)支持理論，危機(jī)中由他人處獲得的支持信息有利于個(gè)人提高應(yīng)變能，因此在研究有自殺傾向青少年時(shí)，由此研究者可以假設(shè)，青少年獲得的社會(huì)支持越多，那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法？（）
某社會(huì)工作者在研究青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的時(shí)候，他憑借自己的經(jīng)驗(yàn)判斷，網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的主要成因在同輩群體，由此在提問訪問對(duì)象的時(shí)候，他進(jìn)行了很多誘導(dǎo)。該社會(huì)工作者違反了社會(huì)工作研究的哪個(gè)倫理原則？（）
以下屬于社會(huì)行動(dòng)的原則的是（）。
某腫瘤患者作為志愿者和其他腫瘤患者分享自己的抗癌經(jīng)歷，他所傳遞給其他患者的知識(shí)屬于（）。
社會(huì)行動(dòng)模式認(rèn)為，社會(huì)問題的產(chǎn)生源于（）。
“三社聯(lián)動(dòng)”是指以政府購買服務(wù)為牽引，以社區(qū)為平臺(tái)，以（）為載體，以社工為骨干的新型社會(huì)治理模式和社會(huì)服務(wù)供給方式。