判斷題意蘊提升,是藝術家主體情感和精湛技巧的結(jié)合。
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1.單項選擇題作品《戴珍珠耳環(huán)的少女》作者是:()
A.維米爾
B.大衛(wèi)
C.喬治
D.拉威爾
2.單項選擇題據(jù)畫史上記載,所寫衣褶,有飄舉之勢,人稱“吳帶當風”是:()
A.顧閎中
B.吳道子
C.張萱
D.張擇端
5.單項選擇題下列選項不屬于藝術孕育過程中的構(gòu)成部分的是:()
A.創(chuàng)作欲望的產(chǎn)生
B.創(chuàng)作靈感的迸發(fā)
C.審美意象的孕育
D.趨向成熟的藝術形象
最新試題
從藝術學視角保護非遺,是依(),推動非遺的傳承振興。
題型:填空題
簡述藝術設計與現(xiàn)代生活的關系。
題型:問答題
藝術的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
題型:填空題
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。
題型:填空題
簡述古代社會藝術展示與演出的場所。
題型:問答題
()是長期為某類藝術服務,用于該藝術創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
題型:填空題
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵建筑師向工程師學習,以建造輪船、飛機和汽車的精神來建造房屋。
題型:填空題
()為社會人群提供審美課程或藝術體驗活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
題型:填空題
在審美教育分類中,()融入學校教育體系,是中小學教育和大學教育的有機組成部分,是“五育”之一。
題型:填空題
簡述中國書畫固有的藝術傳統(tǒng)在進入學院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。
題型:問答題