A.資源發(fā)布
B.交流互動(dòng)
C.研修管理
D.知識(shí)獲取
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A.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課程教學(xué)
B.應(yīng)用信息技術(shù)改變學(xué)習(xí)方式
C.應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展
D.應(yīng)用信息技術(shù)提高工作效率
A.選修課模式
B.半通選模式
C.全通選模式
D.套餐模式
A.文檔
B.視頻
C.程序
D.多種形式
A.多媒體教學(xué)環(huán)境
B.智慧環(huán)境
C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
D.開(kāi)放教育環(huán)境
A.以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化
B.以教育現(xiàn)代化推動(dòng)教育信息化
C.信息技術(shù)融入課堂教學(xué)
D.信息技術(shù)提升教育教學(xué)效率
最新試題
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂(lè)文件，這個(gè)稱為（）
玩VR 游戲時(shí)，帶上特殊的頭盔和設(shè)備，就能“身臨其境”地體驗(yàn)到很多現(xiàn)實(shí)生活中不易體驗(yàn)到的場(chǎng)景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是（）
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強(qiáng)大運(yùn)算力或海量運(yùn)算資源的計(jì)算機(jī)來(lái)充當(dāng)各種服務(wù)器，這些作為服務(wù)器的計(jì)算機(jī)是信息系統(tǒng)的“核心”。
（）被比喻為網(wǎng)絡(luò)世界的“世界語(yǔ)”。
后門(mén)程序是繞過(guò)安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪問(wèn)權(quán)的程序。這些后門(mén)程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫(xiě)的。
某地出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖所示。若乘客的里程數(shù)為5公里,則需付費(fèi)（）
據(jù)下圖所示的空氣質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)流程圖，當(dāng)PM2.5數(shù)值為30時(shí)，顯示的是（）
下圖是計(jì)算圓周長(zhǎng)的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量，例如：無(wú)人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖，各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù)，棉農(nóng)們通過(guò)手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道：播種的時(shí)間、病蟲(chóng)害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料，在棉花種植過(guò)程中可能使用到的信息技術(shù)有（）
王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊(cè)了電子郵箱，用戶名為：wm1995，密碼為：wangming，他的電子郵件地址應(yīng)是（）