A.標(biāo)志性
B.開放性
C.全方位
D.動態(tài)
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A.全方位
B.可操作
C.開放
D.標(biāo)志性
A.人工生態(tài)環(huán)境
B.生存生態(tài)環(huán)境
C.心理生態(tài)環(huán)境
D.游戲生態(tài)環(huán)境
A.認(rèn)識自然
B.體驗人與自然的關(guān)系
C.個體社會化
D.探索自然的興趣
A.幼兒可感可觸的活動空間
B.親切溫和的交往空間
C.舒適溫馨的生活空間
D.以上都是
A.集體教學(xué)
B.觀察
C.操作
D.游戲
最新試題
幼兒園科學(xué)教育具有（），這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
某幼兒園將請節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒園墻飾設(shè)計的要求是（）。
（）是介于立體圖畫和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是在平面材料上對某些部位進(jìn)行立體加工，使之在視覺上和觸覺上都具有立體感。
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動中，教師讓全班小朋友為每一個到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩，營造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在“我喜愛的玩具”談話活動中，教師可以自帶一個玩具來引出話題，這是通過（）來創(chuàng)設(shè)談話情境
教師應(yīng)該隨時隨地抓住有利時機(jī)對幼兒進(jìn)行及時教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點
（）是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強(qiáng)平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
在幼兒園社會教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進(jìn)行認(rèn)識；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車等交通工具進(jìn)行活動。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點
（）是所有進(jìn)出人員的集散地，是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地，其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心，盡力反映出幼兒園水平。