填空題

《沒有人喝彩的工作》
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌（tāng tǎng）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”
“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。
“學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。
云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問
“那是一塊玻璃，兩個指針?！蔽一卮鹫f。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？”
“小齒輪和螺（luó ruó）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺蚀_呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”
我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。

手表是由（）、（）、（）、（）等部件組成的，其中讓人喝彩的有（），沒有人喝彩的有（）。

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1.問答題

《沒有人喝彩的工作》
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌（tāng tǎng）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”
“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。
“學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。
云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問
“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？”
“小齒輪和螺（luó ruó）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺蚀_呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。”
我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。

給“云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問”加上標點。
2.問答題

《沒有人喝彩的工作》
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。 
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。 
但是我淌（tāng  tǎng）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？” 
“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。 
“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。 
“學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。 
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。 
云  你看看  這手表上面有些什么東西  媽媽一邊揩干我眼淚  一面溫和地問 
“那是一塊玻璃，兩個指針。”我回答說。 
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？” 
“小齒輪和螺（luó  ruó）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。 
媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。” 
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。” 
我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。

把淌（tāng tǎng）著淚、螺（luó ruó）絲括號中不正確的讀音去掉。
3.問答題

《挑水》
一天，媽媽叫我去挑水，我說：“怎么能挑得動一擔水呢？”媽媽說：“試試嘛。”“好吧！”我答應了。
我挑起桶走到李奶奶家的井臺上，先放下一只，再把另一只桶掛在水擔鉤上，伸進井里，左擺一直，右晃一下，好不容易才打進小半桶水，可把我氣急了！我把姐姐找來，把掛著桶的水擔塞到姐姐手里。姐姐邊做示范邊耐心地對我說：“你先把桶靠近井壁一邊，再用力往另一邊拉，緊接著往下一按，水就會灌滿桶的。如果還不很滿，你可以把桶提起來，離開水面，然后再往下一蹲，水一定會灌滿桶的。”說著，姐姐把那桶水灌滿了，像是沒費力氣就提了上來。
我把另一只桶掛在鉤上，伸進水里，學著姐姐的樣子做了，果然，水就乖乖地灌滿桶了，我也把這桶水提了上來。我把兩桶水分別掛在擔鉤上，弓下腰，側(cè)開步子，挑起了這擔水，我搖搖晃晃地往前走，沒走出五步，肩膀就疼起來。我用手使勁往上托住水擔，臉漲得通紅，腳步歪歪扭扭的，沒有個準兒，半道上，我實在挑不動了，只好讓姐姐替我把這擔水挑到了家里。
媽媽對我說：“你第一次挑水，能挑半桶也就可以了?！?
第二天，我挑著兩個半桶水還在道上歇了一次，才到家里。就這樣我還是累得直喘粗氣。但我并不灰心，堅持天天半桶半桶地挑。
現(xiàn)在，我挑起一擔水，在路上不用歇息，也可以不搖不晃地挑到了家里。
媽媽瞅著我穩(wěn)實的步子，說：“挑水這活你已會干了，記住，萬事開頭難，只要有決心，什么也能學會?！?/p> 你從《挑水》文中學到什么道理？

4.填空題

《挑水》
一天，媽媽叫我去挑水，我說：“怎么能挑得動一擔水呢？”媽媽說：“試試嘛?！薄昂冒桑　蔽掖饝?。
我挑起桶走到李奶奶家的井臺上，先放下一只，再把另一只桶掛在水擔鉤上，伸進井里，左擺一直，右晃一下，好不容易才打進小半桶水，可把我氣急了！我把姐姐找來，把掛著桶的水擔塞到姐姐手里。姐姐邊做示范邊耐心地對我說：“你先把桶靠近井壁一邊，再用力往另一邊拉，緊接著往下一按，水就會灌滿桶的。如果還不很滿，你可以把桶提起來，離開水面，然后再往下一蹲，水一定會灌滿桶的?！闭f著，姐姐把那桶水灌滿了，像是沒費力氣就提了上來。
我把另一只桶掛在鉤上，伸進水里，學著姐姐的樣子做了，果然，水就乖乖地灌滿桶了，我也把這桶水提了上來。我把兩桶水分別掛在擔鉤上，弓下腰，側(cè)開步子，挑起了這擔水，我搖搖晃晃地往前走，沒走出五步，肩膀就疼起來。我用手使勁往上托住水擔，臉漲得通紅，腳步歪歪扭扭的，沒有個準兒，半道上，我實在挑不動了，只好讓姐姐替我把這擔水挑到了家里。
媽媽對我說：“你第一次挑水，能挑半桶也就可以了?！?
第二天，我挑著兩個半桶水還在道上歇了一次，才到家里。就這樣我還是累得直喘粗氣。但我并不灰心，堅持天天半桶半桶地挑。
現(xiàn)在，我挑起一擔水，在路上不用歇息，也可以不搖不晃地挑到了家里。
媽媽瞅著我穩(wěn)實的步子，說：“挑水這活你已會干了，記住，萬事開頭難，只要有決心，什么也能學會。”

填空。 
過去我挑兩個半桶水（怎么樣）（）  
現(xiàn)在我挑起一擔水（怎么樣）（）  
發(fā)生這樣變化的原因是：（）。
5.問答題

《挑水》
一天，媽媽叫我去挑水，我說：“怎么能挑得動一擔水呢？”媽媽說：“試試嘛。”“好吧！”我答應了。
我挑起桶走到李奶奶家的井臺上，先放下一只，再把另一只桶掛在水擔鉤上，伸進井里，左擺一直，右晃一下，好不容易才打進小半桶水，可把我氣急了！我把姐姐找來，把掛著桶的水擔塞到姐姐手里。姐姐邊做示范邊耐心地對我說：“你先把桶靠近井壁一邊，再用力往另一邊拉，緊接著往下一按，水就會灌滿桶的。如果還不很滿，你可以把桶提起來，離開水面，然后再往下一蹲，水一定會灌滿桶的。”說著，姐姐把那桶水灌滿了，像是沒費力氣就提了上來。
我把另一只桶掛在鉤上，伸進水里，學著姐姐的樣子做了，果然，水就乖乖地灌滿桶了，我也把這桶水提了上來。我把兩桶水分別掛在擔鉤上，弓下腰，側(cè)開步子，挑起了這擔水，我搖搖晃晃地往前走，沒走出五步，肩膀就疼起來。我用手使勁往上托住水擔，臉漲得通紅，腳步歪歪扭扭的，沒有個準兒，半道上，我實在挑不動了，只好讓姐姐替我把這擔水挑到了家里。
媽媽對我說：“你第一次挑水，能挑半桶也就可以了。”
第二天，我挑著兩個半桶水還在道上歇了一次，才到家里。就這樣我還是累得直喘粗氣。但我并不灰心，堅持天天半桶半桶地挑。
現(xiàn)在，我挑起一擔水，在路上不用歇息，也可以不搖不晃地挑到了家里。
媽媽瞅著我穩(wěn)實的步子，說：“挑水這活你已會干了，記住，萬事開頭難，只要有決心，什么也能學會。”

把描寫姐姐打水動作的詞語按順序?qū)懗鰜怼倪@些詞語可以看出姐姐打水的動作怎么樣？