A.尊重學(xué)員，相信自律
B.結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)
C.及時(shí)反饋，注意強(qiáng)化
D.注重實(shí)效，提升自我
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A.活動(dòng)型
B.反思型
C.理論型
D.應(yīng)用型
A.成人缺乏內(nèi)在動(dòng)機(jī)和自主管理能力
B.成人學(xué)習(xí)者期望受到尊重
C.成人將生活經(jīng)驗(yàn)和知識融入到學(xué)習(xí)體驗(yàn)中
D.成人注重效率和實(shí)用性
A.引導(dǎo)
B.啟示
C.咨詢
D.指點(diǎn)
A.組織教學(xué)
B.檢查復(fù)習(xí)
C.傳授新知識
D.鞏固新知識及布置課外作業(yè)
A.方法得當(dāng)
B.表達(dá)清晰
C.氣氛熱烈
D.組織嚴(yán)密
最新試題
培訓(xùn)項(xiàng)目流程實(shí)施過程中的“16個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)”是什么？
培訓(xùn)師的職業(yè)禮儀口訣是什么？
針對成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培訓(xùn)教學(xué)呈現(xiàn)哪五大原則？
怎樣根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)方法？
教研活動(dòng)計(jì)劃的框架構(gòu)成由哪三個(gè)方面構(gòu)成？
培訓(xùn)溝通中如何有效地“聽”？
闡述培訓(xùn)溝通中如何有效地“說”？
試說明項(xiàng)目培訓(xùn)法的定義與操作方式。
怎樣對學(xué)員進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)？
培訓(xùn)需求分析的意義是什么？請簡要闡述培訓(xùn)需求的產(chǎn)生時(shí)機(jī)？