A.持拍手將球拍拍面平舉，將球控制在拍面上做上下?lián)羟虻膭?dòng)作
B.邊做動(dòng)作邊行走，增加球感及對(duì)球的控制力
C.以上皆是
D.以上皆非
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A.持拍手將球拍拍面平舉，將球控制在拍面上做上下?lián)羟虻膭?dòng)作
B.身體保持平衡，球拍隨著擊球的節(jié)奏，原地上下練習(xí)球感
C.可單面（正或反拍）或雙面練習(xí)（一正一反），可自行調(diào)整高度
D.以上皆是
A.大拇指與食指輕握住球頭兩側(cè)，中指無(wú)名指與小指托住球頭
B.大拇指、食指與中指輕握住球身，無(wú)名指與小指托住球頭
C.大拇指與食指輕捏球毛部分
D.大拇指放置球毛外側(cè)，食指與中指放置球毛內(nèi)側(cè)，輕握球毛即可
A.大拇指與食指輕握住球頭兩側(cè)，中指無(wú)名指與小指托住球頭
B.大拇指、食指與中指輕握住球身，無(wú)名指與小指托住球頭
C.大拇指與食指輕捏球毛部分
D.大拇指放置球毛外側(cè)，食指與中指放置球毛內(nèi)側(cè)，輕握球毛即可
A.大拇指與食指輕握住球頭兩側(cè)，中指無(wú)名指與小指托住球頭
B.大拇指、食指與中指輕握住球身，無(wú)名指與小指托住球頭
C.大拇指與食指輕捏球毛部分
D.大拇指放置球毛外側(cè)，食指與中指放置球毛內(nèi)側(cè)，輕握球毛即可
A.大拇指與食指輕握住球頭兩側(cè)，中指無(wú)名指與小指托住球頭
B.大拇指、食指與中指輕握住球身，無(wú)名指與小指托住球頭
C.大拇指與食指輕捏球毛部分
D.大拇指放置球毛外側(cè)，食指與中指放置球毛內(nèi)側(cè)，輕握球毛即可
最新試題
在體育科學(xué)體系分類(lèi)中，要堅(jiān)持（）的理念。
決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。
劃分由三個(gè)要素組成，分別是（）。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)體育服務(wù)的需求會(huì)增加，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也可以為社會(huì)提供更多的（）。
群眾體育實(shí)施的載體包括（）
體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括（）
下列關(guān)于中國(guó)古代與體育活動(dòng)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)，表述正確的是（）
體育對(duì)人際關(guān)系起到的作用為（）
（）是指以身體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)，為完成特定的體育運(yùn)動(dòng)目的，具有相對(duì)固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格，遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。
（）是由體育管理人員在體育活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中對(duì)活動(dòng)的走向進(jìn)行測(cè)定并采取相應(yīng)的措施，以確保體育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。