A.一致
B.相近
C.不一致
D.無(wú)關(guān)
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A.消極
B.肯定
C.積極
D.否定
A.順利
B.可以
C.無(wú)法
D.勉強(qiáng)
A.比較輕率
B.比較固定
C.比較簡(jiǎn)單
D.比較復(fù)雜
A.確定
B.回應(yīng)
C.滿(mǎn)足
D.忽視
A.文化水平
B.能力
C.價(jià)值
D.才能
最新試題
如何提高幸福感受力?A-成就感和喜悅;B-積極地面對(duì);C–快樂(lè)和意義;幸福,應(yīng)該是()的結(jié)合,很多時(shí)候,真正的幸福是人在經(jīng)過(guò)一次次的磨礪和挑戰(zhàn)之后,心中產(chǎn)生的那種(),是跨越一切艱難困苦之后,體驗(yàn)到的有著深刻意義的快樂(lè)??鞓?lè)的人在遇到生活的坎坷時(shí),總能夠(),所以他們能夠一直走在收獲幸福的路上。
適應(yīng)不良的人往往首先具有很多錯(cuò)誤的推理。()
做某種事情前,先預(yù)算時(shí)間的投入與支出。()
以下不屬于教養(yǎng)風(fēng)格的是:養(yǎng)成良好的()是促進(jìn)健康的個(gè)性特征的重要組成部分,它包括:合理的飲食模式、堅(jiān)持鍛煉、充足的休息和定期檢查。
是什么讓少數(shù)派具有如此的影響力呢?
性別差異是社會(huì)化過(guò)程的結(jié)果。
養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣是促進(jìn)健康的個(gè)性特征的重要組成部分。()
適應(yīng)性障礙的發(fā)生需要有兩個(gè)條件:一是有(),二是性格素質(zhì)基礎(chǔ)。
隔代教育是沒(méi)有任何益處的。
表達(dá)情感可以增進(jìn)人們之間的理解。