A．桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)
B．苛勒的頓悟說(shuō)
C．巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論
D．杜威的分階段說(shuō)
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A．常規(guī)性
B．發(fā)明性
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A．?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題
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D．2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家
最新試題
提出假設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量取決于兩個(gè)條件（）
問(wèn)題解決的兩種類型是常規(guī)性問(wèn)題解決和（）問(wèn)題解決。
（）擴(kuò)散即以解決某一問(wèn)題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取決于以下因素（）
結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的有效措施。
影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。
要打開(kāi)一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案，這種解決問(wèn)題的策略是（）
問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的（）
簡(jiǎn)述影響創(chuàng)造性的因素
簡(jiǎn)述創(chuàng)造性與個(gè)性之間的關(guān)系。