A.如果一個人沒有較強的數(shù)學天賦，那么他在音樂上不是頗有造詣
B.如果一個人有較強的數(shù)學天賦，那么他在音樂上頗有造詣
C.只有一個人沒有較強的數(shù)學天賦，他才在音樂上不是頗有造詣
D.只有一個人在音樂上頗有造詣，他才有較強的數(shù)學天賦
E.或者一個人在音樂上不是頗有造詣，或者他有較強韻數(shù)學天賦
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A.對稱關系
B.禁對稱關系
C.非對稱關系
D.傳遞關系
A.真包含關系
B.交叉關系
C.全同關系
D.全異關系
A.全同關系
B.全異關系
C.真包含于關系
D.真包含關系
A.否定判斷
B.負判斷
C.特稱判斷
D.全稱判斷
A.小可和小樂都不是興趣小組成員
B.如果小可不是興趣小組成員，那么小樂就是興趣小組成員
C.如果小可是興趣小組成員，那么小樂就不是興趣小組成員
D.如果小可不是興趣小組成員，那么小樂就不是興趣小組成員
最新試題
◇（¬p∧¬q）與（）可以互推。
加上另一個前提：“在社會現(xiàn)實中沒有潔身自好”，能否必然得出結論，為什么？
加上另一個前提：“這個學期劉某沒有成功當選學生會干部”，能否必然得出結論，為什么？
加上另一個前提：“已擁有選舉權和被選舉權”，能否必然得出結論，為什么？
用真值表來驗證p→¬q，q├¬p 是否為有效式。
“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也”。這個論證的論題是（）。
“¬◇¬p”與“□¬p”之間的關系應該是（）
為歡慶六一國際兒童節(jié)，某小學計劃選拔同學參加全.市少兒古箏比賽，甲、乙、丙三位同學都報名參加選拔，已知：（1）甲、乙、丙三位同學中，至少有一位通過選拔；（2）如果甲同學沒有通過選拔，那么丙同學一定也沒有通過選拔；（3）如果乙同學通過選拔，那么甲同學一定也通過選拔。請問由此可以確定，甲、乙、丙三位同學中哪一位一定通過該小學的古箏比賽選拔？請寫出推導過程。
已知p是q的充分條件，則（）
試指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。反對克隆人有三個理由。首先，不安全。雖然克隆技術近幾年發(fā)展迅速，但目前克隆動物的成功率還只有20％，貿(mào)然用到人身上，克隆出畸形、殘疾、夭折的嬰兒，是對人的健康和生命的不尊重和損害。科學界普遍認為，由于對細胞核移植過程中基因的重新編程和表達知之甚少，克隆人的安全性沒有保障，必須慎之又慎。其次，可能影響到基因多樣性?？寺∪说摹伴y門”一旦開啟，人們很有可能會以多種多樣的理由來要求克隆人或“制造”克隆人，出現(xiàn)的“滑坡效應”或“多米諾骨牌效應”。第三，有損人的尊嚴。根據(jù)公認的人是目的而非工具以及每個人都享有人權和尊嚴的倫理原則，生命科學界和醫(yī)療衛(wèi)生界自然也要遵循?？寺∪饲∏∵`背了這些原則。