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判斷題小組工作與小組心理治療是一樣的，都是利用團體協(xié)助個人解決情緒困擾的干預方法。

1.判斷題在有沖突雙方（或多方）中活動，調(diào)解爭執(zhí)，化解分歧，達成一致認識。這種沖突可能來自小組內(nèi)部，也可能是小組與其他團體或社區(qū)的。此時工作者從中扮演的角色是調(diào)停者。

2.判斷題組員是小組的基本組成元素和主體。在小組工作中，組員既是服務對象，也是干預目標。

3.判斷題小組工作是指在小組情境中助人達成目標或完成任務的專業(yè)實踐。

4.判斷題同質(zhì)性小組與異質(zhì)性小組各有利弊。同質(zhì)性小組的組員之間較易溝通，相互之間較能產(chǎn)生認同、理解與接納，相互之間能更好地分享經(jīng)驗并形成較高支持，凝聚力也較強。

5.判斷題根據(jù)組員特征或面臨問題的性質(zhì)，小組有結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性之分。