單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為在兒童11、12歲以后,兒童的認(rèn)知水平就進(jìn)入到()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童對(duì)已有的道德定向的認(rèn)知表現(xiàn)出現(xiàn)一定的特點(diǎn)。請(qǐng)指出以下不屬于皮亞杰講的兒童道德定向認(rèn)知的特點(diǎn)的是()。
A.從認(rèn)識(shí)單純的規(guī)則到了解真正意義的規(guī)則
B.從單方面的尊重到多方面的尊重
C.從自我中心到以他人為中心
D.從他律到自律
2.單項(xiàng)選擇題為了逃避懲罰而服從于權(quán)威或有權(quán)力的人的道德判斷水平,處于柯?tīng)柌裉岢龅模ǎ?/a>
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.都不是
3.單項(xiàng)選擇題選擇古代哲學(xué)家經(jīng)常采用的“假設(shè)兩難情境”,編制“道德兩難故事”,作為引發(fā)兒童道德判斷的工具,研究?jī)和赖屡袛喟l(fā)展的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.華生
C.艾利克森
D.柯?tīng)柌?/p>
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,()的兒童逐漸掌握了守恒的概念。
A.感知?jiǎng)幼麟A段
B.自我中心階段
C.具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點(diǎn),至今仍適用于當(dāng)代兒童,這說(shuō)明兒童心理發(fā)展特征的()特點(diǎn)。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
最新試題
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題
MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
思維的智力操作過(guò)程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題