【案例二】：
一般資料：求助者，女性，33歲，公司職員。
案例介紹：求助者結(jié)婚十年，因病一直沒(méi)有生育。丈夫以前對(duì)有沒(méi)有孩子無(wú)所謂，現(xiàn)在又改變了態(tài)度，說(shuō)很想有自己的孩子。隨年齡的增大求助者的壓力很大，擔(dān)心夫妻感情受到影響。四個(gè)月前發(fā)現(xiàn)丈夫網(wǎng)戀，為這事和丈夫吵過(guò)好多次，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，很痛苦，主動(dòng)前來(lái)咨詢。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢對(duì)話：
心理咨詢師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問(wèn)題呢？
求助者：我現(xiàn)在不知道該怎么辦，這種事情也不是對(duì)誰(shuí)都能說(shuō)的，你能告訴我該怎么辦嗎？
心理咨詢師：你想怎么辦呢？
求助者：我不知道，所以來(lái)咨詢。
心理咨詢師：那你現(xiàn)在想想可以嗎？
求助者：我想了，但我想不出來(lái)。
心理咨詢師：那你能詳細(xì)說(shuō)說(shuō)你都想了什么嗎？
求助者：他和我結(jié)婚的時(shí)候一無(wú)所有，我為婚姻付出了太多，我父母為我們買了房子，他們自己還住在老房子里。我因病不能生育，無(wú)法滿足丈夫要孩子的需求?，F(xiàn)在丈夫網(wǎng)戀。還不聽我的勸阻，讓我非常痛苦，對(duì)未來(lái)缺乏信心。朋友勸我，男人都這樣，離婚不一定就好，還會(huì)有很多新的矛盾，還是原配的好。我真不知道怎么辦才好，我現(xiàn)在都快崩潰了，覺(jué)得活著一點(diǎn)意思都沒(méi)有，我吃不下、睡不著，工作也沒(méi)精打采，什么事也不想干。我今天來(lái)就是想讓你告訴
訴我到底該怎么辦？
心理咨詢師：我很理解你的痛苦，你現(xiàn)在是對(duì)離不離婚無(wú)法決斷，對(duì)嗎？
求助者：是的，我如果選擇不離婚，可我為什么要寬容他呢？是他犯的錯(cuò)誤。唉，如果離婚，我又害怕過(guò)得還不如現(xiàn)在。
心理咨詢師：你目前的婚姻，就像住在一座危房里，你怎么辦？
求助者：（沉默）危房？我可以加固、改造，還可以就這么忍著，或者搬走。
心理咨詢師：是的，那你作何選擇？
求助者：我，我可能會(huì)根據(jù)哪個(gè)有利選哪個(gè)。
心理咨詢師：對(duì)于你剛才的坦率，我很高興。
求助者：（點(diǎn)點(diǎn)頭）
心理咨詢師：你現(xiàn)在的沖突，就是因?yàn)橛泻脦追N選擇，每種選擇各有利弊，你不是不知道怎么做，你是選擇哪個(gè)都只要它的利，不要它的弊，是嗎？
求助者：好像是這樣了，我明白了，您的意思是說(shuō)我什么都想得到？
心理咨詢師：你覺(jué)得呢？理性的做法是：接納我們不能改變的，改變我們可以改變的。
求助者：我懂了，我知道該怎么辦了，……您為我解決了一個(gè)大難題，以后您就是我的知
心朋友了，有什么想不明白的問(wèn)題我就給您打電話。
心理咨詢師：好吧，我的電話號(hào)碼是……
A.可疑神經(jīng)癥
B.一般心理問(wèn)題
C.可疑抑郁癥
D.嚴(yán)重心理問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
【案例一】：
一般資料：黃某，女性，20歲，護(hù)校學(xué)生。
案例介紹：上解剖課時(shí)，老師要求同學(xué)們數(shù)人體模型有多少根骨頭并記住，黃某和同學(xué)數(shù)的數(shù)總是不一樣。從那以后，她看見骨頭就愛(ài)數(shù)，包括吃完的魚骨頭，雞骨頭和豬排骨等，每次多達(dá)幾十遍，數(shù)不清或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。黃某明知沒(méi)有必要，覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸她不要這么做，但都無(wú)效。三個(gè)月前和同學(xué)一起逛街，她看見柜臺(tái)旁的人體模型，突然用手去摸，嘴里念叨：“我要數(shù)數(shù)，有多少根骨頭?！币恢芮包S某突然明顯話多，滔滔不絕，同學(xué)反映她說(shuō)話不連續(xù)，晚上也不睡覺(jué)，好像很精神。白天四處游蕩，說(shuō)看見學(xué)校宣傳欄里有數(shù)骨頭比賽的通知，她一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪第一。
國(guó)慶節(jié)學(xué)校周圍擺放了許多鮮花，道路兩旁也掛滿了彩旗，黃某說(shuō)：“等著吧，他們馬上要給我評(píng)獎(jiǎng)呢?！?br />
心理咨詢師觀察了解到的情況：黃某由父母強(qiáng)行帶來(lái)，說(shuō)黃某從小就自我要求嚴(yán)格，非常固執(zhí)，家里的東西都要按她的意見擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，她一定要改過(guò)來(lái)，覺(jué)得亂了就要立即整理。目前老師建議其休學(xué)看病，而黃某不承認(rèn)有問(wèn)題，在家長(zhǎng)的強(qiáng)制下來(lái)。到心理咨詢室。
A.神經(jīng)癥與其他精神障礙不會(huì)在同一人身上同時(shí)存在
B.神經(jīng)癥與其他精神障礙可以在同一人身上同時(shí)存在
C.診斷精神障礙不能再診斷神經(jīng)癥
D.診斷神經(jīng)癥不能再診斷精神障礙
【案例一】：
一般資料：黃某，女性，20歲，護(hù)校學(xué)生。
案例介紹：上解剖課時(shí)，老師要求同學(xué)們數(shù)人體模型有多少根骨頭并記住，黃某和同學(xué)數(shù)的數(shù)總是不一樣。從那以后，她看見骨頭就愛(ài)數(shù)，包括吃完的魚骨頭，雞骨頭和豬排骨等，每次多達(dá)幾十遍，數(shù)不清或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。黃某明知沒(méi)有必要，覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸她不要這么做，但都無(wú)效。三個(gè)月前和同學(xué)一起逛街，她看見柜臺(tái)旁的人體模型，突然用手去摸，嘴里念叨：“我要數(shù)數(shù)，有多少根骨頭?！币恢芮包S某突然明顯話多，滔滔不絕，同學(xué)反映她說(shuō)話不連續(xù)，晚上也不睡覺(jué)，好像很精神。白天四處游蕩，說(shuō)看見學(xué)校宣傳欄里有數(shù)骨頭比賽的通知，她一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪第一。
國(guó)慶節(jié)學(xué)校周圍擺放了許多鮮花，道路兩旁也掛滿了彩旗，黃某說(shuō)：“等著吧，他們馬上要給我評(píng)獎(jiǎng)呢?！?br />
心理咨詢師觀察了解到的情況：黃某由父母強(qiáng)行帶來(lái)，說(shuō)黃某從小就自我要求嚴(yán)格，非常固執(zhí)，家里的東西都要按她的意見擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，她一定要改過(guò)來(lái)，覺(jué)得亂了就要立即整理。目前老師建議其休學(xué)看病，而黃某不承認(rèn)有問(wèn)題，在家長(zhǎng)的強(qiáng)制下來(lái)。到心理咨詢室。
A.與現(xiàn)實(shí)處境沒(méi)有關(guān)聯(lián)
B.無(wú)明顯的道德色彩
C.與現(xiàn)實(shí)處境直接相連
D.有明顯的道德色彩