A.對一般事務(wù)難以記住,對情緒性事件較好記住
B.不承認(rèn)自己記憶不好
C.經(jīng)常訴說自己健忘
D.對不感興趣的事很難記住
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A.統(tǒng)計學(xué)角度
B.人類文化學(xué)角度
C.認(rèn)知心理學(xué)角度
D.發(fā)展心理學(xué)角度
A.遠(yuǎn)離平均數(shù)的兩端被視為異常
B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提供了心理特征的數(shù)量資料,便于比較
C.異常心理是絕對的,它是一個恒定的因子
D.位于平均值的大多數(shù)人屬于正常心理范圍
A.心理異常是體內(nèi)四種體液(血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁)的失衡
B.心理異常是由社會因素和生物學(xué)因素共同導(dǎo)致的
C.心理異常必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療
D.心理疾病有其器官上的原因
A.思維緩慢
B.思維中斷
C.情緒低落
D.語言動作減少和遲緩
A.1~3周
B.4~6周
C.1~3月
D.3~6月
最新試題
實(shí)施中國比內(nèi)測驗(yàn)的正確做法有()。
WISC的適用范圍是()。
對于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說,要從()方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常見的心理障礙是()。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
評估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
對臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。