A.一種教育形式
B.多種教育形式
C.各種教育形式
D.智能教育與體能教育
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A.比較籠統(tǒng)
B.不精確
C.比較精確
A.家庭心理教育
B.學(xué)校心理教育
C.社會(huì)心理教育
D.自我心理教育
A.造成孩子不自信
B.造成孩子不聽(tīng)話
C.造成孩子控制欲強(qiáng)
D.造成孩子不良心理
A.改變教養(yǎng)方式
B.改變家長(zhǎng)溝通方式
C.改善師生關(guān)系
D.嚴(yán)格管教孩子
E.提高孩子對(duì)自身成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)
A.日常生活中
B.刻意教育中
C.家長(zhǎng)的榜樣作用上
D.家庭環(huán)境上
最新試題
家庭功能失調(diào)的原因可能有（）
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意（）
家庭結(jié)構(gòu)類(lèi)型的劃分方法中，屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn)劃分”的是（）
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過(guò)渡的一個(gè)階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
在親子溝通技巧中，尊重指的是（）
功能良好家庭的標(biāo)志有（）
（）是指“人們領(lǐng)會(huì)、理解或看到生活意義的程度，并覺(jué)察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括（）
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）
在影響家庭教育的因素中，關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說(shuō)法正確的是（）