A.大都授
B.蘇湖教法
C.分齋教學(xué)法
D.“三舍法”
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A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”
B.“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”
C.“學(xué)面不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
D.“博學(xué)于文，約之以禮。”
A.國(guó)子寺
B.國(guó)子監(jiān)
C.翰林院
D.集賢院
A.英華書院
B.馬禮遜學(xué)堂
C.寧波女塾
D.金陵大學(xué)
A.《學(xué)記》
B.《孔子世家》
C.《顏氏家訓(xùn)》
D.《朱子讀書法》
A.“生活即教育”
B.“做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步”
C.“主動(dòng)”、“習(xí)行”
D.“教學(xué)做合一”
最新試題
相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）
用瞿秋白的話說(shuō)，“切實(shí)社會(huì)科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式，分初、中、高等級(jí)，相互銜接，并按年級(jí)逐年升，具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國(guó)崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是（）
南京國(guó)民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）
黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針，關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）
抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是（）
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
下列改良派的教育主張中，在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒(méi)有被落實(shí)的是（）
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中，表述錯(cuò)誤的是（）