單項(xiàng)選擇題對新進(jìn)場或轉(zhuǎn)崗工作和重新上崗人員，必須進(jìn)行上崗前的三級教育，即：公司教育、（）。

A.項(xiàng)目教育與自我教育
B.班組教育與自我教育
C.項(xiàng)目教育與班組教育
D.班組教育與上崗教育


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)導(dǎo)線點(diǎn)測繪碎部地形的測法有：平板儀測法，經(jīng)緯儀測記法、經(jīng)緯儀測繪法與（）。

A.極坐標(biāo)測圖法
B.直角坐標(biāo)測圖法
C.方向交會(huì)測圖法
D.全站儀數(shù)字化測圖法

2.單項(xiàng)選擇題用附合導(dǎo)線與閉合導(dǎo)線相比較，除測區(qū)條件外，最大的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.適用于條形地帶控制
B.能發(fā)現(xiàn)兩端已知邊、點(diǎn)的起始數(shù)據(jù)與點(diǎn)位是否有誤
C.能發(fā)現(xiàn)兩端已知邊、點(diǎn)的起始數(shù)據(jù)是否有誤
D.能發(fā)現(xiàn)兩端已知邊、點(diǎn)的起點(diǎn)點(diǎn)位是否有誤

3.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)線控制的作用是測繪地形圖或測設(shè)建（構(gòu)）筑物定位放線的依據(jù)，是保證其整體精度的根本措施。此外，更是為各局部（）。

A.測圖或測設(shè)保證精度
B.測圖或測設(shè)打開工作面
C.測圖或測設(shè)的依據(jù)
D.測圖或測設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題各種專業(yè)竣工圖繪制的有關(guān)（）等均按國家、專業(yè)相應(yīng)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、通則要求進(jìn)行。

A.圖形、比例尺、說明
B.內(nèi)容格式
C.圖形、三維坐標(biāo)、比例尺
D.內(nèi)容、圖式、格式

最新試題

矩形建筑物定位放線后，一定要檢查兩對邊長是否相等，但可以不檢查兩對角線是否相等。

題型：判斷題

水平角的始邊讀數(shù)叫后視讀數(shù)，終邊讀數(shù)叫前視讀數(shù)。

題型：判斷題

場地平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形取決于建筑物的布置情況，一般多采用矩形格網(wǎng)、多邊形網(wǎng)、三角網(wǎng)或主軸線網(wǎng)。

題型：判斷題

經(jīng)緯儀主要軸線的幾何關(guān)系是：LL⊥VV，CC⊥HH，HH⊥VV。

題型：判斷題

在施工中，預(yù)制牛腿柱的吊裝定位，采用兩臺(tái)經(jīng)緯儀安置在任意方便處，進(jìn)行豎向軸線的校測即可。

題型：判斷題

測量技術(shù)人員在工作中，根據(jù)儀器的構(gòu)造原理對儀器的軸線關(guān)系進(jìn)行檢測校正，不能代替由計(jì)量部門按“儀器檢定程”對儀器進(jìn)行的定期檢定。

題型：判斷題

角度交會(huì)法測設(shè)點(diǎn)位，計(jì)算工作量較大，適用于場地起伏，不便量距但有經(jīng)緯儀的情況。

題型：判斷題

建筑物的定位驗(yàn)線中，首先要校核定位依據(jù)的正確性與定位條件的合理性。

題型：判斷題

光電測距儀作業(yè)時(shí)，視線應(yīng)高出地面或障礙物1m以上，且視線附近與延長線上不應(yīng)有良好反光物體。

題型：判斷題

經(jīng)緯儀保持關(guān)系的目的是當(dāng)定平照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管時(shí)，豎軸處于鉛垂位置，以保證水平度盤處于水平狀態(tài)。

題型：判斷題