判斷題歐洲的文化分界線之一是天主教與新教分界線。
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2.單項(xiàng)選擇題西方文明的外在特征體現(xiàn)在（）。
A、憲政、民主
B、發(fā)達(dá)的科學(xué)和技術(shù)
C、體現(xiàn)個性自由的文學(xué)和藝術(shù)
D、以上都是
3.單項(xiàng)選擇題文明的坡度示意圖中大概有三個地區(qū)，其中不包括（）。
A、核心地區(qū)
B、邊緣地區(qū)
C、模糊地區(qū)
D、分散地區(qū)
5.單項(xiàng)選擇題有歷史學(xué)家把美國文化歸結(jié)為WASP，其中P代表（）。
A、白種人
B、盎格魯人
C、新教徒
D、撒克遜人
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羅蘭·巴特認(rèn)為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
薩特認(rèn)為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。
題型：判斷題
席勒認(rèn)為，哀歌表達(dá)的是對失去的理想的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。
題型：單項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型：判斷題
亞里士多德認(rèn)為，詩比歷史更富有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。
題型：判斷題
黑格爾認(rèn)為，在文學(xué)的各種形式中，抒情詩是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。
題型：多項(xiàng)選擇題