單項選擇題中世紀(jì)，整個歐洲的政治狀況可以用（）來作為主線。
A、領(lǐng)土之爭
B、侯爵之爭
C、教俗之爭
D、教會之爭
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1.單項選擇題《五月花號公約》是加爾文派在哪個國家簽訂的一份公約？（）
A、尼德蘭
B、大不列顛
C、法蘭西
D、美國
2.單項選擇題《托爾德希拉斯條約》的教皇子午線劃定了（）在海外擴張的勢力范圍。
A、西班牙和英國
B、西班牙和荷蘭
C、西班牙和葡萄牙
D、葡萄牙和英國
3.單項選擇題（）進軍埃及，滅掉了托勒密王朝。
A、亞歷山大
B、屋大維
C、安東尼
D、凱撒
4.單項選擇題最早提出地心說觀點的是（）。
A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、蘇格拉底
D、泰勒斯
5.單項選擇題文藝復(fù)興時期的人文主義特點是（）。
A、揭露羅馬教會的虛偽，提倡社會民主改革
B、謳歌兩性之美，揭露羅馬教會的虛偽
C、提倡社會民主改革，謳歌兩性之美
D、揭露羅馬教會的改革，要求君主立憲制
最新試題
維姆薩特和比爾茲利認為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。
題型：判斷題
《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括（）
題型：多項選擇題
華滋華斯認為寫詩需要哪五種能力？
題型：問答題
伽達默爾認為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。
題型：多項選擇題
伽達默爾認為，游戲是人類特有的行為。
題型：判斷題
雅各布森認為，詩學(xué)的研究對象是（）。
題型：單項選擇題
薩特認為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）
題型：多項選擇題
堯斯用來描述俄國形式主義的術(shù)語有（）。
題型：多項選擇題
康德認為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。
題型：單項選擇題
康德認為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型：判斷題