A.國子監(jiān)
B.戶部
C.禮部
D.尚書省
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A.考試為主
B.自學(xué)為主
C.講授為主
D.論辯為主
A.景祐興學(xué)
B.元祐興學(xué)
C.政和興學(xué)
D.崇寧興學(xué)
A.《白虎通義》
B.《五經(jīng)定本》
C.《三經(jīng)新義》
D.《五經(jīng)正義》
A.西漢
B.東漢
C.魏晉
D.隋朝
A.止于至善
B.修身齊家
C.格物致知
D.修齊治平
最新試題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
元代國子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。