A、工程師設計圖紙
B、學生學習知識
C、遇到強光眨眼
D、作曲家創(chuàng)作樂曲
E、聽到巨響把頭轉(zhuǎn)向刺激聲源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、從反應特性到刺激感應性
B、從刺激感應性到動物心理
C、從動物心理到人的意識
D、從感性認識到理性認識
E、從思維抽象到思維具體
A、世界的統(tǒng)一性是單純的統(tǒng)一
B、世界既是多樣的,又是統(tǒng)一的
C、世界的統(tǒng)一性在于它的本質(zhì)性
D、世界的無限多樣性統(tǒng)一于物質(zhì)
E、世界統(tǒng)一性的基礎在于它的復雜性和多樣性
A、擔當者
B、形式
C、主體
D、實在基礎
E、源泉
A、理解物質(zhì)多樣性的條件
B、把事物區(qū)別開來的前提
C、認識事物的唯一途徑
D、規(guī)定和衡量運動的尺度
E、對事物進行科學分析的前提
A.唯心主義
B.不可知論
C.庸俗唯物論
D.形而上學唯物主義
E.相對主義的詭辯論
最新試題
經(jīng)濟基礎的變更必然引起上層建筑的變革,并決定其變革的方向。
在資本主義何時走向滅亡的問題上,列寧做到了未卜先知。
生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系矛盾運動的規(guī)律性,從根本上規(guī)定了社會形態(tài)更替的客觀必然性。
社會主要矛盾是處于支配地位,在社會發(fā)展過程一定階段上起主導作用的矛盾。
隨著社會存在的發(fā)展,社會意識也相應地或早或遲地發(fā)生變化和發(fā)展。
馬克思主義創(chuàng)立及其與農(nóng)民起義的結合,促使無產(chǎn)階級有了科學的理論指導。
社會意識產(chǎn)生的基礎是人類的社會實踐,實踐的能動性決定了社會意識反映社會存在的能動性。
社會意識消極被動地受制于社會存在,依賴于社會存在。
階級社會不平等和社會生活不和諧的重要根源是“三大差別”引起的三種對立。
進步的社會意識可以在一定程度上預見、推斷未來,指導人們的實踐活動。